Mit „Catch Me If You Can“-Referenzen über den Stand der aktuellen Krebsforschung berichten? Zu den Beats von Sido das Strafrecht erklären? Oder über den Lebenszyklus von Schokolade dichten? Erleben konnte man die Wissenschaftskommunikation der besonderen Art am Donnerstagabend beim „Science Slam“ der LMU.
Ein Schreibzentrum an der LMU: To be or not to be?
Bereits im Februar 2021 haben wir darüber berichtet, dass die Finanzierung und damit der Fortbestand des Schreibzentrums der LMU gefährdet ist. Nun, fast ein Jahr später und mit dem Beginn der vollen Präsenzlehre, ist das Problem leider immer noch nicht beseitigt. Nach einem Gespräch mit Tina Werner-Werhahn, Gesamtkoordinatorin, und Linda Jassen, Peer Tutorin, vom Schreibzentrum …
Was ist jetzt eigentlich mit diesem Hochschulgesetz?
Das Bayerische Hochschulinnovationsgesetz sorgt immer wieder für Aufruhr. Erst im November letzten Jahres wurden mehr als 9000 Protestunterschriften am Rande der Plenarsitzung des Bayerischen Landtags an den damaligen Wissenschaftsminister Bernd Sibler übergeben. Doch worin genau bestehen die Differenzen? Welche Chancen und welche Gefahren verbergen sich hinter dem Gesetz?
Wissenschaft ist jung!
Tamara und Jana haben es sich zur Aufgabe gemacht, Wissenschaft wieder salonfähig zu machen. Seit fast einem Jahr veröffentlichen sie den Podcast Entropia, in dem sie aktuelle Promotionsprojekte von Nachwuchswissenschaftler*innen verschiedenster Disziplinen vorstellen. Ein Gespräch über die Herausforderungen von Wissenschaftskommunikation in Krisenzeiten.
Reden und reden lassen?
Über die Rede- und Forschungsfreiheit an Universitäten wird derzeit viel diskutiert. In einem gemeinsamen Gespräch reflektieren die LMU-Mitarbeitenden Marcel Dann, Postdoktorand am Lehrstuhl für Botanik, und Paula-Irene Villa Braslavsky, Lehrstuhlinhaberin für Soziologie und Gender-Studies, ihre eigenen Erfahrungen mit dem Thema und positionieren sich in der Debatte.
“Es gibt immer etwas zu tun – das gilt auch, wenn es darum geht, Verantwortung für die Wissensproduktion zu übernehmen”
Ein Interview mit Feminismus-Forscherin Redi Koobak über “situated knowledges”, Verantwortung und Moral in der Forschung.
Wörtliches Denken
Jede*r wird im Studium schreiben müssen – und sei es nur die Abschlussarbeit. Am Schreibzentrum kann man lernen, wie das geht. Doch die Einrichtung ist in ihrer Existenz bedroht.
Forschung von Frauen für alle
Wissenschaft ist öde und nur was für Männer*? Mit diesen Vorurteilen will die Plattform Soapbox Science München aufräumen und lässt Frauen* aus der Forschung zu Wort kommen. Dieses Jahr fand die Veranstaltung virtuell statt.